Školní psycholog

Činnost školního psychologa ve škole je samostatná poradenská činnost, která je nepřímou součástí vzdělávací činnosti školy. Jedná se o komplexní službu žákům, jejich rodičům a pedagogům, která vychází ze standardních činností vymezených ve vyhlášce č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, ve znění pozdějších předpisů.

S čím se na mě můžete obrátit:

Žáci:

• když vám nejde učení tak, jak byste chtěli
• když máte problémy se spolužáky a nevíte, jak je vyřešit
• když máte pocit, že se k vám někdo ve škole nechová tak, jak by měl
• když se děje něco doma
• když vás trápí něco osobního
• když si zkrátka potřebujete o čemkoli popovídat

Zákonní zástupci:

• otázky vhodného vedení dítěte
• výchovné či kázeňské obtíže a problémy
• pokud se Vám něco nedaří ve výchově Vašeho dítěte
• způsoby správné přípravy na výuku
• když máte pocit, že mu to ve škole nejde tak, jak by mělo
• když se vám nedaří na něčem domluvit s učiteli vašich dětí
• když se chcete poradit, jakou vybrat pro dítě střední školu
• když máte podezření, že se vašemu dítěti ve škole děje něco, co by nemělo
• když se ve vaší rodině dějí velké změny nebo se řeší problémy, které můžou mít dopad na psychiku vašeho dítěte (rozvod…)
• když má vaše dítě jakékoli psychické problémy (má z něčeho strach, stěžuje si na bolest, nevolnost, i když je zdravé, je neobvykle zamlklé, přestane chodit za kamarády apod.)
• když máte podezření, že vaše dítě experimentuje nebo užívá nějaké návykové látky nebo se s někým takovým stýká
• jakékoli další téma týkající se vašeho dítěte

Co školní psycholog neposkytuje:

Školní psychologové poskytují pouze ty služby, které spadají do oblasti jejich odborné kompetence. V případě potřeby zvou ke spolupráci odborníky jiných profesí, spolupracují se specializovanými školskými a dalšími poradenskými zařízeními, zejm. pedagogicko-psychologickými poradnami, dále se zařízeními a institucemi zdravotnickými a sociálními, s orgány státními i nestátními, apod. Školní psycholog se zaměřuje především na péči související se vzděláváním, neposkytuje dlouhodobou psychoterapeutickou péči, nemůže předepisovat psychofarmaka, nevytváří na základě diagnostiky doporučení s návrhy podpůrných opatření II. – V. stupně a nemůže zajistit na základě podpůrných opatření personální podporu pro dítě (asistent pedagoga).